Учимся считать от 1 до 10 по Монтессори. Обучение ребенка математике обязательно должно носить прикладной характер. Так, Мария Монтессори считала, что математика для малышей становится понятной только тогда, когда они имеют возможность не только увидеть цифры, но и прочувствовать, что за каждой из них стоит определенное количество предметов.
Изучая счет от 1 до 10 по данной методике, важно дать ребенку возможность задействовать свои тактильные анализаторы, прочувствовать кончиками пальцев, что обозначают цифры. Материалы для обучения должны быть удобными, яркими и интересными по фактуре.
Учимся считать от 1 до 10 по Монтессори
Презентация счета от 1 до 10, согласно методу М. Монтессори, должна носить наглядный характер, увлекать малыша. Предлагаем вам эффективное занятие по обучению счету, которое проходит при помощи игрального кубика, прозрачных шариков и запоминающихся цифр. Для удобства можно использовать фетровую подстилку.
Занятие начинается с того, что мы предлагаем ребенку поставить на фетровый коврик (или стол) кубик. Сморим, сколько точек на нем выпало, и рядом выкладываем такое же количество камушков. Так мы сопоставляем количество нарисованных точек и конкретных предметов.
Учимся считать 1
Затем мы раскладываем по порядку цифры и напротив каждой из них ставим игральный кубик с соответствующим числом точек. Таким образом мы соотнесли абстрактную цифру и более доступные для понимания малыша точки.
Учимся считать 2
Цифры и кубики
Последним упражнением мы как бы объединяем предыдущие два. Для этого выкладываем с малышом на коврике цифру, соответствующее количество камушков и кубик с таким же числом точек. В итоге мы соединили абстрактные цифры, более наглядные точки на кубике и осязаемые, реальные предметы – камушки.
Учимся считать 3
Таким образом, мы с ребенком учимся считать от 1 до 10, задействовав его тактильные и зрительные рецепторы. А малыш получает удовольствие от увлекательного занятия и не теряет интереса к процессу обучения.
Обучение дошкольника дома может доставить радость и вам, и ребенку, возможность гордиться достигнутыми результатами, наслаждаться минутами совместной деятельности и общения.